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鵬爾觸摸屏一體機被應用的領域

發(fā)布日期:2019-04-07 00:00:25

鵬爾觸摸屏一體機被應用的領域


觸摸屏一體機價格處于較為適中的水平,多重因素促使觸摸屏查詢機的銷量只增不減,那么經常會用到觸摸屏一體機的領域可分為哪幾大類呢?下面觸摸屏一體機廠家為您做個全面的介紹。

觸摸一體機

交通領域:觸摸屏一體機的觸摸屏顯示器其特點是接觸面廣、覆蓋范圍大,可為目標受眾選擇路線或區(qū)域。由于坐車是一件乏味的事情,觸摸屏一體機的廣告可以給車上的人們添加一些活力。以旅游為主的目標受眾,特點是人流量大的地方,是擺放觸摸屏一體機最好的效果。

觸摸屏顯示器在商業(yè)街戶外廣告媒體非常多,大家都知道商業(yè)街是消費者平時休息時間消費的地方,大部分顧客是放松的消費的心態(tài),所以,此時的廣告是最有效的。而在一些廣告渠道中,觸摸屏顯示器也是比較引人注目的一種廣告形式。

教學領域:觸摸屏一體機開始大量開始應用于教學領域,開始被應用于更精度的教學應用。提高給學生教學的質量,任意的流利的寫書與高清的顯示應用,受到了多數(shù)學校的歡迎。教學觸摸屏一體機功能的說明。

      實用性

方便、實用高效是智能多媒體教室解決方案解決方案核心的設計理念。只有操作簡 [1]  單、功能實用、效果良好才能提升教與學的效率。該方案施工量少,施工周期短。采用一體化智能觸控及藍牙無線擴音系統(tǒng),不需要重新布線,不破壞原有教室格局。
先進性
傳統(tǒng)多媒體教室方案相比,一體化智能觸控及藍牙無線擴音系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)的先進性。
擴展性
無線應用是現(xiàn)代網絡技術應用的必然趨勢,多媒體教室能否和校園網兼容,能否調用室外教學資源是考察多媒體教室可擴展性的首要標準。智能多媒體教室解決方案包含網絡控制功能,通過教師的手寫電腦控制,也可通過校園網實現(xiàn)遠程控制,為未來的發(fā)展提供服務。
手寫方便性
教師可以利用手寫制作手寫文本和圖形混合的課件,此輸入方式符合教師的手寫習慣,大大節(jié)約了備課時間。

 

觸摸屏一體機應用領域大致分為哪幾類呢?

一、用于自助查詢業(yè)務的各類營業(yè)大廳

觸摸屏一體機經常被安裝在各類營業(yè)大廳內,例如:銀行辦理業(yè)務的大廳或者涉及到通信業(yè)務的移動電信大廳等,尤其是節(jié)假日辦理業(yè)務的人數(shù)較多,觸摸屏查詢機的針對性設置能引導部分客戶在簡潔的觸摸屏上完成業(yè)務的辦理。

二、用于停車場引導消費者尋找車輛位置

觸摸屏一體機安裝在規(guī)模較大的停車場內,對于部分消費者而言方向感較差,特別是是第一次進入的停車場,容易忘記將車停放在哪個具體的區(qū)域,這種情況下即可借助觸摸查詢機的協(xié)助,輸入車牌號或者其他具體的信息,即可快速定位車輛停放的位置。

 

液晶觸摸屏一體機拼接屏咨詢熱線請致電:

品牌:鵬爾Pell,觸控專業(yè)制造商:深圳市鵬爾科技有限公司

公司全稱:深圳市鵬爾科技有限公司

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