鵬爾一體機(jī)產(chǎn)品壽命至少4-5年，歷史已經(jīng)很明確的證實(shí)，表明任何產(chǎn)品后期的使用問(wèn)題都不可預(yù)見(jiàn)，這就要求在采購(gòu)前必須要考慮其使用壽命的情況，是一年、兩年、還是長(zhǎng)久使用下去，一定要結(jié)合實(shí)際考慮全面詢(xún)問(wèn)清楚，再買(mǎi)不遲。

 隨著科技性產(chǎn)品不斷的被研發(fā)，其產(chǎn)品也不斷的伸入人心，其實(shí)鵬爾觸摸一體機(jī)就是應(yīng)該了大尺寸觸摸屏的技術(shù)被研發(fā)出來(lái)，受到了眾多市民的喜愛(ài)。其中觸摸屏一體機(jī)的交互式的應(yīng)用便于人類(lèi)，人們可以用手指通過(guò)觸摸一體機(jī)劃動(dòng)，也可以通過(guò)觸屏一體機(jī)來(lái)憑意書(shū)寫(xiě)自己想要寫(xiě)的內(nèi)容，而且人們應(yīng)用觸摸電腦一體機(jī)可以連接互聯(lián)網(wǎng)，這也就是應(yīng)了一句話，足不出戶(hù)觸摸屏電腦一體機(jī)就可以讓您知曉天下事，當(dāng)然人們有愛(ài)好看電視看新聞連播或直播的習(xí)慣，人們可以通過(guò)觸摸電視一體機(jī)可以來(lái)觀看，而且還可以通過(guò)觸摸屏電視一體機(jī)觀看自己喜歡的頻道。當(dāng)然觸摸一體機(jī)不光是應(yīng)用于此，觸摸屏一體機(jī)還可以用于服務(wù)人們。下面就由鵬爾小編給大家介紹一下觸摸會(huì)議一體機(jī)在殘疾人托管中心的應(yīng)用。

 6月1日下午，在浙江市殘疾人托管中心的創(chuàng)意工作室內(nèi)，康復(fù)干事、康復(fù)技能指導(dǎo)師等齊聚一堂， 通過(guò)手指觸控在鵬爾觸摸會(huì)議一體機(jī)上而產(chǎn)生的交互體驗(yàn)來(lái)給殘疾人精彩講課。

　　5月，浙江市殘疾人托管中心閱覽室和創(chuàng)意工作室引進(jìn)了深圳市鵬爾科技有限公司研發(fā)的紅外交互式觸摸屏?xí)h一體機(jī)，宗旨在給養(yǎng)護(hù)人員帶來(lái)不同的上課模式和全新的感官體驗(yàn)。同樣是培訓(xùn)，但此次培訓(xùn)的對(duì)象是浙江市殘疾人托管中心的殘疾人。培訓(xùn)老師跟殘疾人進(jìn)行交流，培訓(xùn)老師通過(guò)觸摸會(huì)議一體機(jī)來(lái)給他們講解不同的養(yǎng)生知識(shí)，給他們培養(yǎng)不同的技能，據(jù)托管中心的老師反映，中心內(nèi)很多學(xué)員較為特殊，授課的時(shí)候總會(huì)跟學(xué)員之間有這樣或者那樣的障礙。針對(duì)這樣的情況，培訓(xùn)師通過(guò)觸摸屏?xí)h一體機(jī)專(zhuān)門(mén)制定了培訓(xùn)的方案，結(jié)合鵬爾科技的觸摸一體機(jī)，給各位老師上了一堂別開(kāi)生面的培訓(xùn)課!培訓(xùn)師利用圖片，聲音，視頻在觸摸一體機(jī)上面表現(xiàn)出鵬爾教學(xué)會(huì)議軟件功能的強(qiáng)大，不管培訓(xùn)老板應(yīng)用觸摸屏?xí)h一體機(jī)如何來(lái)交互與書(shū)寫(xiě)授課還可以保護(hù)書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容，同時(shí)不用的殘疾人還用自己本身豐富的肢體語(yǔ)言，贊嘆培訓(xùn)師的表達(dá)完美以及觸摸會(huì)議一體機(jī)的強(qiáng)大!

　　通過(guò)應(yīng)用觸摸屏?xí)h一體機(jī)來(lái)進(jìn)行的培訓(xùn)，都會(huì)讓所有的師生受益匪淺，之前一直都不知道該怎么去跟自己的學(xué)員交流，或者更好地向?qū)W員表達(dá)自己的意思!經(jīng)過(guò)觸摸會(huì)議一體機(jī)之后，之前一直困擾指導(dǎo)師們的問(wèn)題現(xiàn)在終于解決了，用自己的豐富的肢體語(yǔ)言，加上鵬爾功能強(qiáng)大的觸摸一體機(jī)，這樣在教學(xué)上就不存在溝通方面的問(wèn)題啦!

　　據(jù)浙江市殘疾人托管中心的負(fù)責(zé)人反映，有了這觸控這觸摸一體機(jī)來(lái)用于培訓(xùn)之后，康復(fù)中心的學(xué)員們都變得積極主動(dòng)了，而且養(yǎng)護(hù)人員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性也提高了!對(duì)于培訓(xùn)的效率也提高了很多。